Восприятие целого и части. дошкольником. Часть 2

Дети (4 г. 6 мес. – 5 л. 6 мес.) могут на ощупь определить мужские часы, которые находяться в мешочке из ткани. При этом главным признаком, по которому дети опознавали предмет («Как ты узнал?»), был «столбик с колесиком», т.е. дети основывались на части предмета. Однако, выбирая в следующих экспериментах среди предложенных объектов «такой же», почти [...]

Метки: , , ,  

Восприятие в младенчестве. Часть 5.

Эксперименты по изучению восприятия у детей (продолжение) То, что дети предпочитают цвета форме психологи интерпретировали как результат эмоциональности, присущей ребенку. Они говорили, что маленький ребенок является существом переживающим, но не познающим.

Метки: , ,  

Восприятие в младенчестве. Часть 4.

Эксперименты по восприятию детьми Поскольку маленьких детей от года до 3 лет особенно сильно манят красочные, яркие объекты, в психологии достаточно долго и упорно сохранялось мнение о глвенствующей роли цвета в восприятии ребенком объекта (Г. Фолькельт, Д. Кац, А. Декедр). Чтобы доказать эту теорию проводились многочисленные разнообразные опыты. Детям 2-5 лет давали разные вариации игр [...]

Метки: , ,  

Влияния цвета на психику

Физическое воздействие цвета было неоднократно подтверждено экспериментами физиологов и психологов. Так, М. Деребире приводит такое описание влияния цвета на психику, дaнное дктором Подольским.

Метки: , ,